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1升容器诞生记
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摘要
施老师给我们布置了一个动手实践类作业:用废旧瓶子制作一个1升的容器。我做完书面作业,就开始四处搜寻需要的材料。首先,我来到杂物间找到了一只大的空矿泉水瓶,又拿出一只平时喝水的玻璃杯,它的身上自带刻度,最大量程是300毫升。另外,我还准备了一把剪刀、一把直尺和一支记号笔。为了方便观察水面的位置和在瓶身上正确标注量程,我用剪刀剪去了瓶身上的商标纸。
作者
陈辰
虫原(图)
施剑(指导)
机构地区
江苏省南通市海门区新教育小学
不详
出处
《课堂内外(智慧数学)(小学版)》
2022年第1期92-92,共1页
关键词
书面作业
动手实践
矿泉水瓶
记号笔
杂物间
商标纸
玻璃杯
诞生记
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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课堂内外(智慧数学)(小学版)
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