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提升不同教职工群体素质的途径探索与实践
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摘要
随着我国经济发展进入新阶段,人才作为经济社会发展的重要资源越来越受到重视。对人才进行合理的开发与培训,提升作为人才核心竞争力的人员素质,成为赋能人力资源管理的有效手段。北京联合大学校医院以创新继续教育思想观念为导向,聚焦实现员工发展及组织目标,通过加强组织制度建设,探索差异化、动态化、多元化教育培训途径,促进技术人员和管理人员素质提升。
作者
高燕
宋丽娟
苗莉
机构地区
北京联合大学校医院
北京联合大学机关工会
出处
《管理学家》
2022年第1期56-58,共3页
Master Management
关键词
素质
教育培训
差异化
动态化
多元化
分类号
D261.41 [政治法律—中共党史]
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