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举重与若轻——《秋天的怀念》课例反思

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摘要部编版语文教材七年级上册第二单元是关于"亲情"的散文教学单元,《秋天的怀念》位列本单元首课。教学中要引导学生读出作者的复杂情感,可以抓住题目,扣住形象、情感和语言层进教学,唤醒学生对母爱和生命的个性化感悟。

作者郭洪侠

机构地区安徽省颍上县第五中学

出处《学语文》 2022年第1期37-40,共4页

关键词散文教学《秋天的怀念》课例反思

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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