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初中语文综合性学习:教材特点、教学现状与教学策略 被引量:3

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摘要 综合性学习是统编版语文教材一个独立的学习模块,对激发学生综合运用语文知识有着重要作用。实际教学中,教师对语文综合性学习价值的认识不到位,教学活动开展不充分,教学效果差强人意。落实语文综合性学习,需要明确活动主题,设计可操作性强的活动方案,强化过程性指导,优化评价标准。
作者 倪志新
出处 《江苏教育研究》 2022年第1期70-73,共4页 Jiangsu Education Research
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