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数字素养提升对会计学专业硕士学生创新思维能力培养的探究
被引量:
1
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摘要
文章简要探究了数字素养提升对会计学专业硕士学生创新思维能力的培养,发现会计学专业硕士学生普遍对数字素养的培养有所欠缺、学习时间不够、创新思维能力有限,需增强该方面专业技能,满足市场需求,需持续的学习能力、熟练地专业技能,将数字素养应用在创新思维能力的培养上,应用在学习工作等领域的实践当中去,有效提升会计学专业硕士学生创新思维能力,尽快成长为数字经济时代新型会计学专业人才。
作者
赵一
李维刚
机构地区
佳木斯大学经济管理学院
出处
《经济师》
2022年第2期209-209,212,共2页
关键词
数字素养
会计学专业硕
士学生
创新思维能力
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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