基础教育优质资源的数字化开发与利用

Digital Development and Utilization of High-Quality Basic Education Resources

基础教育优质资源的数字化开发与利用是教育现代化的核心。几十年来,我国基础教育数字化资源建设在国家强力推动下,经历了个别示范引导起步、系统配套的资源平台建设、数字资源全覆盖、优质资源全面提升的智能2.0时代4个阶段,取得了突出的成就。但还存在优质资源相对不足、资源共享壁垒重重、个性资源相对匮乏等问题。进一步强化顶层设计,提升资源品质,加大开放互动,逐渐实现因材施教,实现无障碍共享与共享的均等化、普惠化和便捷化,将是当下和今后主要的努力方向。