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促进小学生课堂讨论的方法探究
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摘要
有效的课堂讨论可以实现探究学习和合作学习,可以强化学习的成效,可以实现“以生为本”的理念。文章结合教学案例,提出以下促进课堂讨论的方法:友好合作的课堂氛围,孕育讨论的情愫;富有价值的讨论问题,让讨论真正有效;合理的讨论要求,提高讨论实效性;适当的讨论调控,让讨论更深入。
作者
龚雪芬
机构地区
江苏省连云港市官河中心小学
出处
《数学教学通讯》
2022年第1期54-55,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
课堂讨论
课堂氛围
问题
调控
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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