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例析元认知理论指导下的数学试卷讲评教学

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摘要文章探讨了元认知理论的内涵与价值,以一节试卷讲评课为例,具体阐述了元认知理论指导下的数学试卷讲评教学过程.最后指出元认知理论指导下的数学试卷讲评教学应该强调以下三方面:以学生为主体,以思维为灵魂,以元认知能力培养为目标.

作者张枝花

机构地区江苏省盐城市射阳县盘湾中学

出处《数学教学通讯》 2022年第3期38-39,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词元认知理论数学试卷讲评课思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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