摘要
目的构建护理本科生实习管理评价指标体系,旨在提高护理本科生实习管理水平。方法在文献研究的基础上,结合护理本科生实习大纲要求,应用德尔菲法构建护理本科生实习管理评价指标体系。结果两轮函询的专家积极系数均为100%,专家权威系数分别为0.86和0.90;第2轮Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级指标肯德尔和谐系数分别为0.333、0.256和0.256(P<0.01);最终形成包括5项Ⅰ级指标、17项Ⅱ级指标和62项Ⅲ级指标的护理本科生实习管理评价指标体系。结论构建的护理本科生实习管理评价指标体系内容全面,具有较好的科学性和实用性,可为护理本科实习生的教学管理提供借鉴参考。
作者
姚丽
米光丽
吴富红
王新丽
刘娟
芦鸿雁
YAO Li;MI Guangli;WU Fuhong;WANG Xinli;LIU Juan;LU Hongyan
出处
《上海护理》
2022年第2期54-57,共4页
Shanghai Nursing
基金
第三批宁夏青年科技人才托举工程项目(TJGC2018080)。