人类学研究生田野调查教学模式的探索与创新研究——以N大学田野调查课程为例

Exploration and Innovation of Field Investigation Teaching Mode for Anthropology Graduate Students

人类学是一门重视实证研究的学科,田野调查是人类学家的一种职业,如何培养人类学专业学生的田野调查能力,是人类学课程建设的一个重要内容。课题以N大学人类学硕士研究生田野调查课程为例,通过对其既有课程教学模式的调查,总结这一教学模式的成效,并找出现有教学模式存在的问题。基于课程建设的实际,笔者提出参与研究型课程教学模式,以此实现人类学研究生田野调查教学模式的探索与创新,并有针对性的指导人类学硕士研究生的田野调查实践,以期对提高人类学研究生田野调查能力有所帮助。