品读

技术,特别是信息化技术对教育的价值和影响正在从外在走向内化、从形式走向内容、从浅表走向深度。--教育信息化为基础教育高质量发展提供了可能性。南京师范大学教育科学学院教授沈书生认为,教育信息化的核心价值在于学习者的健康成长,对于广大教师而言,有必要不断提升自身的信息技术能力,不断突破自我和惯习的教育思维,并探索新的教育路径,才能全面提升基础教育质量。