期刊文献+

“双减”下初中数学作业设计的几点思考 被引量:9

下载PDF
导出
摘要 教育的终极目标是让孩子“勤修身,爱读书、崇科学、强体魄”。为了能让孩子们健康快乐地成长,“双减”政策如一剂春风吹遍祖国大地,给教育事业带来新的迹象。我们数学老师积极响应国家政策,从减轻学生作业负担,提高作业质量上下手,精心设计,细心评价,全力助推“双减”落地。
作者 彭景妮
出处 《西部教育研究(陕西)》 2022年第1期56-57,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部