摘要
在新课改的背景下,初中化学强调以生为本,与学生的生活相贴近,和社会发展相适应。因此初中化学教师在课堂教学中,既要注重提高学生的知识水平,又要注重培养学生的素质。所以初中化学教师应合理运用教材,而非生搬硬套,并在日常的教学过程中,密切联系化学教学和社会实际生活,竭尽全力实现化学教学内容生活化、社会化,如此可让学生立足于生活经验,体验化学的真实性、亲切性,拉近学生和化学的距离,让化学教学更接地气,并使学生充分体验化学和生活的密切联系。只有这样才能使学生对化学学习充满浓厚的兴趣,有效巩固学生的化学知识,进而可培养和加强学生的能力。
出处
《教育实践与研究》
2021年第35期37-39,共3页
Educational Practice and Research