试论新时期小学自然常识教学的发展与创新

在小学教学过程中,学生主要接受基本课程教学,自然常识是小学教学体系当中非常关键的学科之一,在教学中具有重要的地位。小学自然常识是培养小学生对自然科学趣味性的科目,对小学生的科学认知具有非常关键的作用。