知识产权学科的性质与地位

无论是在无生命的世界里还是在有生命的世界里,一切都是按照规则发生的,尽管我们并不总是了解这些规则。--康德前言现代大学主要有两个目标。一个目标是科学研究,即学科建设。另一个目标是专业教育,即教书育人。学科建设与专业教育是有联系,但却是目标和功能不同的两个概念。