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尊重与信任并重,失败与成长齐飞
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摘要
帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。——刘墉美国著名心理学家詹姆斯说过,人性中最深切的本质是被人赏识的渴望,无论是小学生、中学生,还是成年人,我们都有着自己的思维和追求,都希望得到外界的认可、信任及尊重,期待着被肯定。作为初中老师,我们更不用吝啬鼓励与肯定的语言,在日常的班级管理和教学中,要经常与学生沟通,在交流中让孩子们快乐学习,健康成长。
作者
郭璐
机构地区
陕西省三原县东郊中学
出处
《西部教育研究(陕西)》
2022年第2期78-79,共2页
关键词
班级管理
快乐学习
尊重与信任
小学生
健康成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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