VR技术在燃烧合成粉体实验教学中的应用

科技发展对高校教学产生了深刻影响,实践创新已成为新时代高等教育人才培养的基本要求。虚拟现实技术(Virtual Reality,VR)作为一种新兴的信息技术在高校实验教学中具有良好的发展前景和应用优势。燃烧法合成粉体实验具有反应剧烈、易爆及过程短暂等特点,将VR技术应用于该实验教学,既可以保证实验的安全性与可靠性,提高教学质量,又能够促进实验室的开放,提高实验资源的利用率。