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体验音乐,感知生活
被引量:
2
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摘要
音乐源于生活,与生活实际有着千丝万缕的联系。教师要带领学生走进生活,在生活中感知音乐,加深学生的情感体验。基于此,教师要挖掘生活元素,激发学生学习兴趣;利用流行音乐导入,促进课堂导入生活化;优化教学方法,促进音乐生活化发展,提高教学质量。
作者
薛芃昱
机构地区
山东省青岛西海岸新区藏马小学
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第21期118-120,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学音乐
生活教育
方法策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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