摘要
2021年11月,“中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会”召开,大会主题是“高质量教育:指向核心素养的学科育人能力提升”。本次大会聚焦“建设高质量教育体系”,深入探讨新时代高质量基础教育建设的路径、策略,旨在培育新理念、构建新格局、创设新模式,引导广大教育工作者进一步落实课程改革精神,提升课程育人能力,开展促进核心素养发展的学习方式变革,提高课堂教学质量。
出处
《西部素质教育》
2021年第24期48-48,共1页
Western China Quality Education