小学语文群文阅读与经典诵读的融合

文章首先界定了群文阅读和经典诵读的概念,然后论述了小学语文群文阅读与经典诵读融合的意义,最后提出了小学语文群文阅读与经典诵读融合的路径,包括分阶段实施教学,打好基础;创造良好的阅读环境;合理选择阅读素材;等等。