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立德树人视域下的美术院校实践育人路径研究与实践 被引量:1

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摘要 立德树人是教育的根本任务,实践育人是高校立德树人的重要环节。该文以广州美术学院为例,深入分析创新实践育人实现路径,构建实践育人有效机制,以期进一步调动学生参与实践活动的积极性,增强美术院校实践育人的针对性和实效性。
作者 何红娇
机构地区 广州美术学院
出处 《美术教育研究》 2022年第2期135-137,共3页 Art Education Research
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