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对一道解析几何经典习题的再思考 被引量:3

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摘要 文章以一道解析几何经典习题为载体,探讨学生在考察问题时产生的疑惑,并从多个角度进行思考并阐述这一习题的多种解决方案,最后简述探究此类问题对解析几何学习的一些启示.
作者 王洪军
出处 《数理化学习(高中版)》 2021年第9期7-9,共3页
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