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“互联网+时代”提高农村初中英语创课教学的实践

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摘要 信息技术的飞速发展给现代化教育带来了一场革命性的变化,对传统教学产生了巨大的冲击,想要适应信息技术带来的变化,让教育能够与时俱进,就要充分利用好信息技术建设高效课堂。农村地区的教育资源一直与城市地区存在着极大的偏差,而"互联网+时代"的到来正好能够借助信息技术来拉近两个地区之间所存在的差距,从初中英语教学开始实践创客教学模式,用先进的教学方法来确保学生学习效果上的提高。
作者 王佩华
出处 《学周刊》 2022年第7期140-141,共2页 Learning Weekly
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《“互联网+”背景下精准扶贫移民区初中有效课堂教学现状调查及实践探索和研究》研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB3433。
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