应用型本科院校财务管理“课程思政”实践研究

在应用型本科院校的财务管理中,完善“课程思政”模式具有深远影响。文章通过分析财务管理“课程思政”的实践要求,总结了“课程思政”的相关要素,同时从应用型本科院校财务管理入手,阐述了课程与“课程思政”之间的契合点,最后对其实施路径进行了详细研究。从文章的研究可知,对于应用型本科院校的财务管理而言,“课程思政”能够进一步完善课程教育模式,对于培养学生民族认同以及职业素养具有重要意义,值得人们关注。