医学生职业使命感与学习适应性的关系研究

Study on the relationship between professional sense of mission and learning adaptability of medical students

采用职业使命感量表、大学生学习适应量表对某高校2020级临床医学专业365名一年级学生进行问卷调查,探讨医学生职业使命感和学习适应性之间的关系。结果显示,医学生职业使命感与学习适应性均处于中等偏上水平,职业使命感是医学生学习适应性的重要影响因素,与学习适应性呈正相关。医学院校的教育工作者可通过加强培育医学生职业使命感,不断提高医学生的学习适应性水平。