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新中国以来高中语文教材新诗篇目研究——以人教版高中语文教材为考察对象
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摘要
在新诗教材和新诗教育方面,早在20世纪20年代,这一新生文体已入民国时期的语文教材;新中国成立以来,新诗更是与国外译诗一道被编入语文课本。语文教材是学生语文教育的蓝本,其中优秀的新诗以其时代性和独特魅力影响着一代代中国人;历来的新诗教材丰富了我国的语文教育,延续了新诗的血脉并推动着新诗百年的发展。
作者
周航
刘亚兰
机构地区
长江师范学院文学院
重庆市北新巴蜀中学校
出处
《语文教学与研究》
2022年第1期36-47,共12页
基金
重庆教育规划重点委托课题:《中小学新诗教材选编与审美教学实践研究》(项目编号:2019—WT—33)。
关键词
高中语文教材
语文课本
语文教育
新诗教育
教材丰富
独特魅力
新中国成立以来
民国时期
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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