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参与式教学在小学数学课堂中的应用 被引量:2

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摘要 在小学中高年级段课堂教学中,教师应指导学生参与各项教学活动,营造多向交流的教学氛围,注重个性发展和加强创新能力的教学研究。具体通过改善师生关系,营造学生参与的氛围,拓展学生参与的时空,交给学生参与的权力等措施,不断提高教学质量。
作者 蒋国庆
出处 《教书育人(教师新概念)》 2022年第1期50-51,共2页
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