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《刑法学》课程教学质量评价体系研究

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摘要《刑法学》作为我国高校法学专业的核心课程之一,其地位不容忽视。培养高质量的复合型法律人才是所有高等法学院校的教学目标,而这一目标的实现有赖于教学质量的不断提高。因此,建立一个完善的教学质量评价体系就显得尤为重要。文章作者着眼于当前《刑法学》课程的教学质量评价体系,分析其中的不足,并提出相关完善的建议。

作者潘常瓛张继钢黎雪琳覃祖文袁江莲

机构地区广西警察学院广东海洋大学法政学院

出处《教师》 2022年第2期108-110,共3页 Teacher

基金 2020年度广西警察学院校级本科教改项目“当代《刑法学》课程教学评价研究与实践”(2020JGB32)的成果。

关键词《刑法学》课程教学质量评价体系

分类号 DF6 [政治法律—刑法学] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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