高中体育开展走班制教学的优越性和具体实践措施

最近几年,健康中国理念的提出,教育部门给予了高中体育教学高度重视,并且重新设置了教学目标,促进体育课程不断改革、创新与优化,目的就是为了实现高中生身心健康成长。走班制教学便是在新教育理念下提出的创新教育方式,此方法不仅能够激发学生体育锻炼的兴趣,调动学生参与体育活动的积极主动性,而且学生可以根据自身喜好自主选择体育运动项目,学习氛围更加浓厚。本次在对体育走班制概念进行阐述的基础之上,分析高中体育开展走班制教学的优越性,并且提出具体问题,给予了切实可行的实践措施。