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MM教育方式的传承、创新及发展
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摘要
MM教育方式是指运用数学方法论的观点来指导数学教学,即应用数学的发展规律、数学的思想方法和数学中的发现、发明与创新的观点设计数学教学.MM实验开展至今已有30多年,数学课程几经改革,MM教育方式却依然令人关注,但再成功的教学范式,都需要创新和发展,从培养学生能力和素养的视角重新审视MM教育方式,具有重要的现实意义和深远的历史意义.
作者
华志远
机构地区
江苏省无锡市第一中学MM教育方式研究所
出处
《中学数学杂志》
2022年第1期1-3,共3页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“以高中数学为主导的跨学科教学研究(B-a/2020/02/47)”。
关键词
数学方法论
MM教育方式
MM实验传承
创新发展
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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