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挖掘乡土资源 培育地理学科核心素养

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摘要 地理学科中培育核心素养必须有一个凭借和抓手,其中,恰到好处地渗透"乡土资源"对地理课堂意义重大。本文试从基于核心素养的教材重组和基于乡土地理的华丽转身两个方面论述一些具体策略和做法。
作者 范善慧
出处 《教书育人(教师新概念)》 2022年第2期34-35,共2页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“核心素养下乡土地理渗透于初中地理课堂中的实践探究”(GS[2020]GHB1955)。
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