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“四让”使教师发展更具活力
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摘要
教师活力,不仅是教师持续发展的根本动力,也是学校持续发展的内生力。多年的办学实践证明:做好"四让",教师发展更具活力。"四让",即下移管理中心,让用人机制更顺畅;健全一套制度,让干事环境更公平;落实读写工程,让教育情怀更深厚;做好平台助推,让教师发展更专业。
作者
赵月琴
机构地区
甘肃省庆阳市华池县柔远初级中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2022年第1期19-20,共2页
关键词
“四让”
教师发展
活力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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