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乡村振兴背景下地理学科共享案例库建设研究

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摘要 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,发挥教育为乡村振兴牢筑根基的作用,深化地理教学和课程改革,需从乡村教育痛点入手,以共享案例库建设为载体创新教学模式,进行区域案例共享,从而解决农村地区学校地理教学专业性低、教学模式单一的现状,为促进学生全面发展、乡村教育振兴打下牢固基础。
出处 《农村经济与科技》 2021年第22期296-298,共3页 Rural Economy and Science-Technology
基金 通化师范学院2020年吉林省大学生创新创业训练计划国家级重点项目(编号:202010202023)。
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