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家校社协同育人观念转变及模式建构 被引量:3

Transformation and Model Construction of the Concept of Cooperative Education Between Family, School and Society
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摘要 新冠疫情期间,为响应教育部"停课不停学"号召,家庭、学校、社会戮力同心,谱写了教育协同育人新篇章,同时也暴露出诸多问题,引发社会各界广为关注。在后疫情时代下,结合疫情防控时期经验与思考,应积极推进家校社协同,使人们更深刻的认识家校社协同的意义、观念转变及模式建构,以充分发挥家、校、社"三位一体"育人作用,助力教育更高质量发展。
作者 高磊 李保勤 张永利 GAO Lei;LI Bao-qin;ZHANG Yong-li
出处 《延安职业技术学院学报》 2021年第6期54-57,84,共5页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
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