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乡镇幼儿园与小学双向科学衔接存在的问题及对策分析 被引量:1

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摘要 幼小衔接是基础教育的重要环节,关乎儿童的身心健康和终身发展。为推动乡镇幼儿园与小学实现双向科学衔接,研究者从幼儿园、小学、家园合作及园校合作等不同角度提出了相应的解决对策,以期为乡镇幼儿园与小学实现双向科学衔接提供参考。
作者 孙晓林
出处 《基础教育参考》 2022年第1期75-77,共3页 Basic Education Review
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