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浅谈音乐与姊妹艺术在小学音乐课堂中的融合
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摘要
《新课标》中表明,要认识音乐与姊妹艺术之间的联系,并且感知不同艺术之间的主要表现手段和艺术特征。音乐与姊妹文化的相互融合很大程度地拓展了学生们音乐文化领域视野,能够提高学生感知、音乐审美、情感表达等各项能力。笔者从自身实践出发,浅谈音乐与诗歌、舞蹈、戏剧、影视相交融的必要性与实践体会。
作者
朱晓伟
杨丽华(指导)
机构地区
沈阳师范大学音乐学院
不详
出处
《中国民族博览》
2021年第23期71-73,共3页
China National Exhibition
关键词
音乐
小学音乐课堂
姊妹艺术
综合艺术
分类号
G624 [文化科学—教育学]
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中国民族博览
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