STEM理念下的课程故事--与丑丑的“童博”课程奇妙之旅

在创设童博馆的过程中,我们应该贴合孩子的生活与需要,并整合STEM(科学、技术、工程、数学)学习,培养孩子的问题意识、问题解决能力、创造能力、合作能力等。通过聚焦孩子的核心素养,关注孩子的学习品质,鼓励孩子自己研究与探索从而获得相关经验,进行有意义的学习。在童博馆课程中,我们选择了小丑这个职业进行了相关的活动。