构建融合中国传统教育管理文化的校长领导力

长时间以来,在推进教育现代化建设的过程中,我国校长领导力的建设受到西方教育思想的影响,表现出西方文化理念和教育特征,与传统教育管理文化的关系不够紧密,无法更加有效的彰显中国传统教育管理文化特色。因此,新时期为了在校长领导力建设中突出中国传统管理文化特色,彰显中国传统文化的力量,就要从中国传统教育管理文化与校长领导力建设的融合发展角度进行分析,发挥中国传统教育管理文化的价值和作用,提升校长领导力建设整体效能。