摘要
1+X证书制度是国家为推动职业教育改革的重要制度创新。由于物流管理专业具有综合性、技术性和应用性强等特点,应用型本科高校需要以1+X证书制度为契机和抓手,切实做好教材、教法和教师的“三教”改革,在教学内容上建立应用性特色明显、课证有机融合的立体式教学资源;在教学方法上践行“以学生为中心”教学理念,创新课堂教学模式,提高学生学习参与度;在教学主体上打造具有先进职业教育理念且适应“1+X”证书制度的“双师型”教学团队,从而解决当前物流专业人才培养与物流企业需求“两张皮”的问题,促进物流专业教育从外延式规模发展向内涵式质量发展。
基金
广东白云学院本科教学质量与教学改革工程项目“教学名师培养对象(‘运营管理’课程教学团队)”(BYTD201702)
广东省级质量工程建设项目“物流管理综合改革”(CXQX-ZL201504)。