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农村初中英语教学改革策略
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摘要
新一轮初中英语新课程改革正在如火如荼地推进,这对于提高课堂教学质量、培养学生的学科核心素养具有重要意义。但是在农村地区,制约英语新课程改革的因素依然有很多,需要政府采取有力的措施,也需要学校与英语教师的积极配合,将政策落实到具体的教学实践中。改革不是一朝一夕就能完成的,也不是单独的个体能完成的,要多方合力才能真正落实新课程改革的部署,让改革取得成效。
作者
刘丹云
机构地区
江西省景德镇市第十三中学
出处
《江西教育》
2021年第41期26-27,共2页
关键词
农村地区
初中英语
教学改革
影响因素
有效策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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