参与式体育教学实践策略

在中专体育教学中,教师要避免强行让学生反复而枯燥地训练,而要激发学生的训练兴趣,组织他们融入到参与式体育课堂中,展开实践活动。在准备活动阶段,教师引导学生参与到自主设计中,让他们逐步形成规则意识、过程意识、评价意识。在设计项目的时候,教师要将各种项目多元整合在一起,体现出游戏性。在构筑活动环境的时候,教师要创设情境,引导学生展开观察,并尝试链接史料,将体育文化渗透进去。这样才能让学生更积极主动地投入到体育活动中,提升训练效果。