神奇的“摸摸头”

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摘要 "老师,我不想和小然坐了……""老师,他上课总是找我说话……""老师,小然总是乱动……""老师……"学生此起彼伏的告状声顿时让我有点窒息:"又是他!"我本想利用课间时间批改几本作业,然而,思绪再一次被告状声打断了。我转过头去寻找"罪魁祸首"的身影,他却和同学谈笑风生。我径直朝他走去,他似乎也察觉到气氛的不对,立刻收起了笑容,做严肃状。"我要提醒你多少次?

作者秦玥

机构地区江苏省南京市江北新区浦口实验小学

出处《新班主任》 2022年第2期26-27,共2页

关键词老师批改告状罪魁祸首上课

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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新班主任

2022年第2期

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