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随机变量及概率分布列中常见误区剖析

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摘要在随机变量及分布列的学习中,学生对概念理解不透、审题不严、考虑不周以及忽视公式成立的条件等,导致求解中出现“多解”或“漏解”等失误.本文对常见的易错、易混、易忘的典型问题归类整理,并进行错解剖析和警示展示,希望对学生的学习有所帮助.

作者侯有岐

机构地区陕西省汉中市四〇五学校

出处《高中数理化》 2022年第1期58-62,共5页

关键词随机变量误区剖析概念理解概率分布列归类整理漏解学生的学习错解剖析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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