让班级文化从墙上“走下来”

只要是做过班主任的,大抵都对学校例行的班级文化检查印象深刻——每逢大节(国家节日)和小节(学校各种文化节),学校大概都会布置班级文化建设的任务,并开展评比。有的班主任已经疲于应付,仅限于时不时打印、张贴各种花花绿绿的标语、图片,以显示自己班级文化的建设“成果”。