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在送教下乡培训中,如何有效观课议课
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摘要
从2019年开始,汝州市教师进修学校承担了全市的中西部“国培计划”送教下乡培训项目,截至目前,已有800名农村小学教师从中获益。学校组建结构合理的域内外优质的送培团队,按照“问题诊断、通识研修、示范教学、研课磨课、成果展示、总结提升”六环节分阶段开展主题送教活动。
作者
姜建辉
机构地区
汝州市教师进修学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2022年第2期50-51,共2页
基金
河南省教育科学“十四五”规划课题“疫情防控常态化背景下乡村教师培训模式构建策略研究”的研究成果,课题立项号:2021YB1611。
关键词
教师进修学校
农村小学教师
成果展示
国培计划
观课议课
六环节
送教下乡
培训项目
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2022年 第2期
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