意义重大 正当其时——江西省推动“双减”工作落地见效

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),要求减轻学生过重作业负担,提升学校课后服务水平,全面规范校外培训行为,提升校内教育教学质量。《意见》对"双减"工作作出了重要决策部署,为新时代义务教育阶段学生的健康全面发展指明了新方向、提出了新要求,受到了社会的广泛关注。