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中小学教育科研论文的选题策略与方法

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摘要 "教师即研究者"的理念和内涵要求中小学教师重视教育科研论文写作,但现实中论文如何选题一直是中小学教师面临的首个"难关"。本文阐述了论文选题的重要性及常见问题,重点从论文选题标准、选题路径、选题程序、选题技术、选题表述及选题创新等方面提出了具体的策略和方法,指出论文写作的关键意义是让教师在实践中增强发现问题的意识和解决问题的能力,从而不断改进教学实践,促使教师专业化成长。
作者 王庭宇
出处 《江西教育》 2022年第2期5-8,共4页
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