利用罗森塔尔效应 促进学生音乐学科核心素养的提升

音乐与文化相互交融、密不可分。教师要积极鼓励学生透过音乐看文化,通过了解音乐作品的背景文化,更好地理解作品的情绪、情感与人文内涵,从而有效提高学生的音乐学科核心素养,使其养成健康向上的审美情趣,在音乐艺术世界里受到高尚情操的熏陶。