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区块链视域下基础教育资源均衡发展新思路

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摘要 区块链作为一个新生事物,其去中心化、开放性、匿名性、可追溯性和可靠的信任机制等特征在教育领域引发了广泛关注。在区块链技术兴起的背景下,基础教育资源的均衡发展应以技术为支撑,实现技术创新,全面保障教育资源均衡发展各环节的优质性,为教育资源共享平台的建设、教育政策法规的制定和资源监督三个方面提供新的技术基础,同时也要注意区块链技术在教育资源均衡中面临的挑战及应对措施,从而全面促进基础教育资源的均衡发展。
作者 王思梦
机构地区 湘潭大学
出处 《教育与装备研究》 2022年第2期84-89,共6页 Education & Equipment Research
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