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教学主张--小学语文快乐组群阅读

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摘要 语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。部编版小学语文教材充分展示了语文学习的综合性,为学生营造了一个自主阅读、探究阅读的空间,有助于提高学生的语文实践能力、创新能力、语文综合能力,提升学生的语文学科核心素养。
作者 陈素静
出处 《名师在线》 2022年第2期24-26,共3页 Elite Teachers Online
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